家庭内で育む「ことば」
子どもの考えやおねがい、悩みなど丁寧に聞いてあげられる場所は家庭です。
自分の話をきちんと聞いてくれる人が家の中にいる。それだけで大きな心の支えとなります。
でも、子どもたちの言葉はどうやって育てるのでしょう?
このコースは、毎日5分の動画を見るだけで、親子のコミュニケーションを取りながら、言葉を育てる仕掛けがぎっしり詰まっています。
毎日続けると、知らず知らず世界標準の言語力が身に付きます。
さああなたも!家庭で育てることができる言語力を今すぐご体感下さい。
コミュニケーションの取り方がわかる
短い動画の最後に、先生からの問いかけがあります。周りの人に声をかけながら、自分なりの答えを探します。コミュニケーションの取り方が分かり、記憶に残る楽しい体験となります。
教育格差を埋めることができる
近くに良い先生がいない・忙しくてお稽古に通わせる時間がない・地方在住のため首都圏のように教育環境を選べない・などの教育格差の問題はオンライン教材で全て解決します。
言葉にできると自己肯定感が上がる
自分の考えがうまく相手に伝わった時の感動といったら!育ち盛りの子どもに足りないものは何でしょう?言葉の力を味方につけて、さらに自己肯定感をアップさせましょう。
「早く次を見たい!」
365日のランゲージアーツ
おうちの人に構ってもらえる時間が何より嬉しい子どもたち。たった5分の動画を見るだけなのに、次々と言葉があふれてきます。「明日が楽しみ!」「早く次の動画を見たい!」おうちの人とのコミュニケーションを楽しみながら、知らず知らずのうちに言語力が身につきます。
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- 【先生からごあいさつ】さあ、スタートです! (5:22)
- 01.聞く・周辺的なリスニング1 (3:00)
- 02.聞く・何の音だろう? (3:19)
- 03.楽しむための音って何でしょう (1:58)
- 04.音楽鑑賞 (4:56)
- 05.私は誰でしょう? (3:18)
- 06.ピクニックに何を持っていきますか? (2:55)
- 07.わからないことを大切にしよう (2:42)
- 08.タロウくんの宿題 (4:12)
- 09.タロウくんの電話 (3:38)
- 10.タロウくんの野球観戦 (4:06)
- 11.話すってなんだろう? (3:24)
- 12.クイックレスポンス1 (2:40)
- 13.クイックレスポンス2 (3:01)
- 14.ショウアンドテル1 (2:25)
- 15.ショウアンドテル2 (3:15)
- 16.本が好きですか? (3:33)
- 17.本の表紙を見てみよう (2:54)
- 18.読みながら質問しよう (2:57)
- 19.お気に入りの言葉を見つけよう (2:35)
- 20.あなたが主人公を代えてみよう (1:48)
- 【ひと休み】ここまで頑張ってきたあなたへ (5:12)
- 21.あなたの周りにある文章を探そう (2:19)
- 22.五感のお話 (3:12)
- 23.五感を使って春を考えよう (3:23)
- 24.音を言葉にしよう (5:11)
- 25.どんな気分でしょう (2:12)
- 26.話の順番 (2:27)
- 27.おにぎりの作り方 (2:27)
- 28.出来事を伝えよう (2:15)
- 29.手紙を書こう (3:16)
- 30.何を知っていますか? (2:25)
- 31.比べてみよう (1:51)
- 32.事実と意見 (3:31)
- 33.カレーが食べたい (3:08)
- 34.ブックレビュー (1:53)
- 35.偶数と奇数と日本人 (3:23)
- 36.観察 (2:18)
- 37.これは何の絵かな?1 (3:15)
- 38.これは何の絵かな?2 (1:38)
- 39.これは何の絵かな?3 (1:25)
- 40.これは何の絵かな?4 (1:35)
- 【おわりに】最後まで見て下さったあなたへ (3:54)
- 解説と解答例 チェックリスト74